五年级语文修改病句教案(共11页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上修改病句病句类型:成分残缺、用词不当、语义(词意)重复、归类不当、前后矛盾、词序颠倒、指代不明、不合事理。病句常用修改符号:类型一:(下列病句应该怎么修改?)1、这种不爱护公物应该受到批评。 2、听了老师的一番话,很受教育。 3、我们为今年国庆准备。 (一)成分残缺1、成分残缺。一个完整的句子应该是“枝叶”齐全,意思完整明确。例1:“这种不爱护公物应该受到批评。”这一句中缺少主心语,应在“公物”后面添上“的行为”三个字。例2:“他穿着一件灰色上衣,一顶蓝色帽子。”这一句第二分句缺少谓语中心语(谓语动词),应在“一顶”前添上“戴着”二字。2、方法:补。即补充成分法。补充成分法,就是指给不完整的病句补充需要的成分,从而使句子写完整的方法。不完整的病句,主要是缺少主干成分,即主语、谓语和宾语。具体到底缺少什么成分需要仔细分析。通常情况下,主语位置居前,谓语居中,宾语居后(无宾语,则谓语居后)。由于句子不仅是主干成分构成,还有一定的附加成分,所以先要找出主干成分,再做到缺啥补

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