精选优质文档-倾情为你奉上异分母分数加、减法教学目标1.在巩固异分母分数加减发的计算方法的基础上，进一步探索一些特殊的异分母分数加减法中蕴含的规律。2.使学生经历完整的探索过程，感受猜想、验证、类比等数学思想方法，提高学生数学素养。3.在学习活动重进一步感受数学学习过程的探索性，使学生得到科学研究方法的启蒙，获得成功的乐趣和体验，增强学习数学的信心。重点难点正确、熟练、灵活地应用异分母分数加、减法的计算法则进行计算。教学过程 第二课时一、创设情境1一张白纸可以看成什么？（学生例举）2尝试按要求画图。“其中种黄瓜，种番茄”（学生用不同颜色彩笔在纸上涂出不同的分数）设计意图：从想象入手，既拓展了学生的思维，又使整个学习活动富有情趣性。“按要求种地”，复习了旧知，为下面的探索研究活动提供的很好脚手架。二、主动探究（一）、采集信息，提出问题1提出问题，列出算式。预设：（1）黄瓜和番茄的面积一共是这块地的几分之几？（）（2）番茄比黄瓜少种了这块地的几分之几？（）（3）
