人管中心培训讲师考评方案-11月24日(共38页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上人管中心讲师培训工作考核评定标准正值集团“二次创业”之际,为弘扬企业“以人为本”的用人方式,根据按各人能力、多劳多得的分配原则,充分调动讲师队伍工作积极性。在讲师内部深化,“比、学、赶、帮、超”学习提高、力争上游的工作氛围。根据集团领导的指示精神特制定人管中心讲师培训工作考核评定标准。讲师级别考核评定改革方案 一、考核目的:随着企业“二次创业”和规模与实力的不断发展壮大,对销售人员的要求也越来越高,这无疑是培训工作提出了更高的要求,身为企业的培训讲师首先就要求我们必须提高学习力,执行落实,不断的挑战自我,突破现有业绩学习瓶颈,从而顺应企业 “由大到强”的发展要求。作为培训讲师应当根据企业发展和市场变化不断的调整改变旧理念,打破教条主义,形式主义,通过对各种“培训讲义”课件的及时丰富更新,不断提高自身内涵与授课水平及专业技能,将培训工作不断做活。同时,为了弘扬企业精神,鼓励讲师在日常培训工作中增强执行力,敢于创新改变,具备责任心和敬业精神,加强大局观,成为有危机意识和高度的集体荣誉感的讲师

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