人教课标版小学语文六年级上册全册教案(带三维目标)(共130页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上1 、山中访友教学目标：一、知识与技能：1有感情地朗读课文，把握文章主要内容，背诵自己喜欢的部分。2掌握本课8个生字，理解新词的意思，摘录好词好句。3学习作者运用比喻、拟人、排比、想象来表达感情的方法。二、方法与过程：1、学习作者善于运用比喻、拟人、想象等手法来抒发情感的方法。2、引导学生朗读、模拟当时的情景，跟山中的“朋友”打打招呼，感受语言的魅力，从而积累好的语言。三、情感态度和价值观：感受作者所描写的境界，激发学生类似体验，培养学生热爱自然、亲近自然的美好情感。四、重点难点：1.感受作者对山里的“朋友”那份深厚的感情。2. 学习作者运用比喻、拟人、排比、想象来表达感情的方法。五、教学时间：两课时六、教学过程：第一课时（一）、创设悬念，揭示课题1、同学们平时都有哪些朋友？会去探访你的好朋友吗？2、今天我们一起来学一篇跟朋友有关的特殊的文章，文中的作者要探访的朋友到底是谁呢？3、出示课题