精选优质文档-倾情为你奉上仁爱英语七年级下册unit5 topic2个人教学反思舍得乡中心学校 谢成基仁爱英语七年级下册unit5 topic2. 即第二个话题,今天已经教学结束,回忆一个话题的教学,我感到英语可以采用多种手段来帮助学生记住单词,记住短语和日常用语。记住了单词、短语和日常用语后,学生就能自觉地多读多写,久而久之提高了自身的语音水平,增强了自身英语听、说、读、写、译的能力。说句心里话,在教学中是要让学生做到听说先行,读写跟上的。光听说不读写,很难收到高效。我们农村初中学生需要老师多引导,学生才会自觉地学习,我是这样领着学生学习和活动的,如下图说明:4.在课文中解释和总结12.达标检测7.用PPT分析课文10.教师抽检作业11.教师总结教学2.现在进行的结构:主语+be+v-ing+-8.让学生到课文中画出重点3.现在进行时的应用1.现在进行时的定义13教师评估9.让学生写话或短文5.引导学生学习课文6.用巩固性的作业教学Unit5 topic 2A,B,C,D使用PPT教学un