六下-回顾拓展五--教案(共1页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上回顾与拓展五教学目标1回顾本单元所学内容，交流感受（谈谈如何在自己的学习和生活中培养科学精神）。2交流小学六年来的学习收获。3积累成语，能理解并正确运用成语。4养成良好的阅读习惯，从课内阅读向课外阅读延伸，交流读书乐趣和学到的方法。课时安排1课时教学过程一、“词语盘点”1自读“词语盘点”中的词语。2小组抽测，听写词语（四人一组，组长任选其中15个词语抽测组员，进行听写）。二、交流平台1交流对“科学精神”的认识。 回顾本组的四篇课文及课外阅读的相关文章，用自己的话说说对“科学精神”的认识。 联系实际，谈谈如何在自己的学习和生活中培养科学精神。2交流学习收获。 六年的小学生活即将结束，回顾六年来你在学习中走过的每一步，感受一定会很多，让我们一起交流交流吧！ 读一读“交流平台”中的提示。 选择感兴趣的话题在组内交流。 全班交流。三、日积月累1读“日积月累”中的成语。2交流： 你知道哪个成语的意思，说一说。