精选优质文档-倾情为你奉上2013-2014学年创建绿色校园教案校园植物调查 【概述】本主题出自教科版综合实践活动四年级下册第四单元。计划3-4课时完成。“校园植物调查”呈现了一个完整的主题探究活动过程，包括制定活动方案、开展实践活动、总结与交流三个环节，让学生通过实地考察、调查采访、动手测量制作等一系列活动，了解校园植物的种类、生长情况和植物的作用，提高学生的探究能力，同时培养学生关注周围环境、保护自然环境的意识，发展学生的自主、合作精神。【教学目标分析】知识与技能：1.认识校园常见植物，了解校园植物的种类及生长情况。学会记录和分类统计。2.初步了解植物在美化、绿化、净化校园环境中的作用和意义。过程与方法：1.在活动中主动探究，学习运用观察、采访、测量等研究方法，学会与人交往。2.设计制作标牌，发挥创造潜力。3.学习收集处理信息并进行展示交流。情感态度与价值观：1.在活动中亲近自然，培养保护自然环境的意识和热爱自然的感情。2.在活动中树立自主探究意识和群体合作意识。【学习者特征分析】通过平时的观
