人教版七年级地理上册第三章第一节《多变的天气》教学设计(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上多变的天气教学设计 南昌市京东学校 李小玲【教学内容】 人教版七年级地理上册第三章第一节第一课时【教材简析】“多变的天气”是第三章第一节的内容,作为开篇,是因为天气与我们的日常生活和生产的关系十分的密切,从教材的编排上看,是为后面要学习的气温和降水提供基础,更为第四节学习的气候起到一个对比的作用。从教学内容安排上看,设计了很多我们日常生活中常见的地理图片和多样的课堂活动,通过学生的体验和感受,让学生明白学习地理不仅仅是学习知识点,而是学习对生活有用的地理,对终身发展有用的地理,这也就是新课标的理念。【教学目标】知识与能力目标:1.了解天气及气候的基本概念,并能在生活中描述各种天气;2.会识别常用的天气符号,会看基本的天气图过程和方法目标:1.用角色扮演和练习的方式学习天气和气候的特点;2.用小组合作的方式学习天气对人类活动的影响的;3.用读图的方式学习天气预报情感态度价值观目标:1.联系本地的实际,引导学生从现实生活的经历和体验出发,明白地理对生活的指导意义;2.通过对灾

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