精选优质文档-倾情为你奉上第八单元 金属和金属材料课题1 金属材料教学目标1.知识目标 使学生了解金属的物理性质，了解常见合金的成分性能和用途。2.能力目标： 通过情景设置，使学生具有较强的问题意识，能够发现和提出有探究价值的化学问题。 通过学生动手实验，培养学生的实验能力和分析问题的能力。3.情感态度价值观目标： 指导学生用实验的方法认识事物性质，培养学生科学的认知方法。二、教学重点1、金属材料的物理性质 2、物质性质与用途的关系三、教学难点1、培养学生运用探究方法得出相关结论的能力课时安排：2课时第一课时：常见金属的物理性质和用途。第二课时：合金。教学过程第一课时展示金属制品(如曲别针、铝箔、铜丝、水龙头等)和金属制品的图片(如飞机、坦克、轮船等)。介绍以上这些实物或图片中的物质都是由金属材料制成的。金属材料包括纯金属以及它们的合金。设问P3图8-3看到这些实物或图片，你想到了什么?学生可能回答：1想到金属与人类的生活、生产关系密切。2感到金属在各个领域都
