精选优质文档-倾情为你奉上大班散文欣赏教案“小花籽找快乐”活动名称:散文“小花籽找快乐” 活动目标: 1、感知理解小花籽的愿望,初步感知“快乐”是付出,快乐是给予的哲理。 2、通过欣赏画面和倾听配乐散文的形式,感知小花籽找快乐的经历,并扮演角色讲述散文对话,进一步感知事物的特性。 3、参与谈话活动,并乐意在集体面前,大声自然地表达自己的快乐。 活动准备: 1、幼儿用书人手一册,实物展示仪一台。 2、磁带“小花籽找快乐”、音乐欣赏赶花会。 3、磁性图片:小花籽、花、太阳、小鸟、蜜蜂、青蛙。 活动过程: 一、音乐活动逛公园。 1、教师带领幼儿随着音乐开展逛公园游戏活动。 2、教师:刚才,大家在一起玩游戏,我感觉很开心,你感觉怎样?除了开心,还可以用什么词语表达呢? 3、教师:有一颗黑黑的小花籽,悄悄地从妈妈的怀里蹦出来,它要出去找快乐,它是怎样找快乐的呢? 二、看图欣赏散文小花籽找快乐,初步感知散文内容。 1、用实物展示仪放大幼儿用书,教师
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