精选优质文档-倾情为你奉上 第三讲 等边三角形的相关问题教学目标1.进一步掌握等边三角形的性质和判定.2.根据等边三角形的性质和判定,推理、验证等边三角形的性质和判定并灵活运用。3.对于等边三角形构成的较复杂的图形,能通过图形变换或添加辅助线解题。教学重点及相应策略1. 对等边三角形组合成的图形进行旋转及对称变换,并用等边三角形的性质解题。2. 构造等边三角形解决相关问题。教学难点及相应策略1.对等边三角形组合成的图形进行旋转及对称变换,并用等边三角形的性质解题。2.构造等边三角形解决相关问题。教学方法建议选择典型例题、练习题,在讲授相关知识同时,给学生布置相关练习题给予巩固选材程度及数量课堂精讲例题搭配课堂训练题课后作业A类( 3 )道( 4 )道( 5 )道B类( 5 )道( 5 )道( 6 )道C类( 2 )道( 2 )道( 2 )道一、知识梳理/提炼1. 等边三角形的定义:有一个角是60的等腰三角形是等边三角形.2
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。