剪雪花教学反思(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上 剪雪花教学反思剪雪花是浙美版三年级级上册第15课的内容,本课课型题材新颖,来源于生活,是一堂以折剪为主的工艺制作课,易于激发学生的学习兴趣。在新课标的理念指导下,我把这节课的教学目标定位如下:1知识目标:了解中国的国粹剪纸的历史;掌握剪雪花的方法 2能力目标:使学生在掌握雪花的剪法的同时引申出一些其他图形的制作 3态度:培养学生热爱祖国的悠久文化和丰富学生的想象力分组安排,学习小组。教学重点:纸雪花的制作,教学难点:学生自己创作的作品。依据本次活动的内容,本节课我采用了放手让学生自主合作探究的教学方法,通过研究、讨论、实践、评价等一系列的师生活动展开教学。雪花是六角形的晶体,六角花瓣的纸张折叠对我们三年级小朋友来讲是有一定难度的,因此,我将本课教学分为两个部分。 第一部分学习折六角花瓣,新课程注重学生创造性思维的培养,但基本技能与方法的训练也是必不可少的。要想剪出雪花,必须先学会折纸,怎样才能知道折纸的方法呢?学生自己看示意图做,教师示范制做,学生跟着老师做,

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