十月份《谁不说咱家乡好》综合实践活动方案(共22页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上五年级综合实践活动教学设计谁不说咱家乡好砖 渠 小 学年 菊 萍2014年10月综合实践活动教学设计谁不说咱家乡好第一课时活动内容：介绍家乡著名景点活动时间：2014年10月活动地点：本班教室活动班级：五年级活动目标：1、能围绕“谁不说咱家乡好”这个主题讲清楚自己的活动安排。通过综合实践活动，培养自己对家乡的热爱之情。2、能与同学就活动主题进行商讨，增强学生的表达、倾听和与他人交往沟通等能力，及自主合作的参与意识。3、在口语交际和习作的过程中，进一步提高口头和书面的表达能力，能大胆发挥想象，运用平时积累的语言，写出家乡的变化，表达对家乡的热爱之情。活动准备：1、收集与“家乡著名景点”相关的诗词、歌曲、故事等。2、了解班级同学的特长，以便策划活动。3、通过书籍、电视、网络等媒介，查阅关于家乡著名景点的资料和图片。活动过程：一、激情导入，激发兴趣1、教师谈话引课：俗话说得好：一方水土养一方人。每个人对自己的家乡都有