埃及的金字塔-教学教案设计(苏教版五年级下册)(共9页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上埃及的金字塔 教学教案设计(苏教版五年级下册)教学目标： 1、有感情地朗读课文，从课文中感受古埃及人民的勤劳与智慧。 2、学会本课生字，理解生词。 3、引导学生深入语言文字，体会金字塔工程雄伟、精巧的特点。 4、了解课文列数据、做比较等说明方法，并体会这些方法的作用。 教学重点：引导学生深入语言文字，体会金字塔工程雄伟、精巧的特点。 教学准备：学生搜集各种埃及金字塔的图片。 教学时间：两课时 第一课时 教学过程： 一、 谈话导入、激发情趣 1、同学们知道四大文明古国吗？ 板书：古埃及、印度、巴比伦、中国 勤劳勇敢的四大文明古国人民创造了令人惊叹的伟大文明。说到中国，人们必然会想到举世闻名的建筑“万里长 城”。说到埃及，人们又必然会想到同样举世闻名的建筑“金字塔”。 2、说说你了解的金字塔。 3、板书课题 今天我们一起走进非洲沙漠，一起到神秘古老的埃及去看一看金字塔。 二