学前儿童健康与体育活动专题(共5页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上学前儿童健康与体育活动专题1、以促进身心发展、增强体质.竞赛性的称为(体育游戏)2、在学前儿童健康教育评价方法中从而收集资料的一种方法称为(问卷法)3、幼儿园应制定合理的一日生活作息制度.不得少于(3.5小时)4、幼儿体育活动中,应以通过严格控制次数教育的组织的(适量性原则)5、幼儿体育活动应该合理安排在幼儿的每日生活教育的组织的(日常性原则)6、对于已经出现了心理问题的部分幼儿教育的方法是(补偿教育法)7、对学前儿童的跳跃动作进行教学指导时和(落地动作)作为指导和练习的重点。8、烧伤伤及真皮层,局部皮肤.疼痛剧烈。属于(二度伤烧)9、烧伤伤及皮下组织和肌肉属于(三度烧伤)10、烧伤只损伤皮肤表皮层,局部皮肤红肿,疼痛,无水泡属于(一度烧伤)11、组织幼儿体育活动时应该强调活动的节奏性体育教育的组织的(动静交替性原则)12、人体的生长发育第一次突增胎儿期到(1岁)13、我国“儿童精神医学之父”是(陶国泰)14、人体的生长发育第二次突增是在(青春初期)15、钙广泛存在于

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