学毛线编织教案(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上学毛线编织（一）宁阳实验高中吴爱玲课题：学毛线编织（一）课时：1课时课型：新授课教法：讲练结合、多媒体展示学法：小组合作、动手操作教具：棒针、钩针、毛线（保证每个同学都有练习的机会）、实物投影仪、多媒体教学目标：知识与技能：1、了解毛线编织的工具和材料2、至少学会一种棒针起头的方法3、学会一种钩针起头的方法过程与方法：1、动手练习棒针起头的方法2、动手练习钩针起头的方法3、通过组内、组间相互合作实现相互提高的效果情感态度与价值观：1、重视合作交流的意义2、体会学到东西的成就感教学重点：1、两种棒针起头的方法2、一种钩针起头的方法教学难点：1、学生动手练习棒针起头的方法2、学生动手练习钩针起头的方法教学关键点：让学生看清每一步操作的具体做法教学流程：新课引入：大家共同欣赏几个毛线编织的作品（多媒体展示作品图片，然后拿出两个实物作品）。看完这些作品以后，大家想