精选优质文档-倾情为你奉上学生成长记录袋实施方案“成长记录袋”是在20世纪80年代西方中小学评价改革运动中形成和发展起来的一种新的评价方式。在本次我国基础教育课程改革中新颁布的语文、数学、科学、艺术等多个课程标准,都在“评价建议”部分提倡创建和使用成长记录袋。为搞好学生养成教育,促进学生健康成长,我校确定推广实施“学生成长记录袋”,特制定本实施方案。一、指导思想贯彻党的教育方针,实施素质教育,以学校教育教学计划为指导,以和谐教育、成功教育为重点,以促进每个学生个性发展为目标,详细记录学生成长历程,使学生从小树立自信心,养成良好的行为习惯,为国家和社会培养新世纪人才,奠定坚实的基础。二、成长记录袋设计原则成长记录袋是收集学生作品的样本,通过展示学习上的进步,让学生或教师了解学生发展过程,了解学生在每一阶段掌握了什么,努力方向又是什么。它对于学生的自主性、反思能力、创新精神和实践能力的培养有重要的作用。1.评价过程的激励性和导向性原则。评价的最终目的是促进每个学生的发展。因而“成长记录袋”的设计更关注学生个体的纵向发展,