客源国概况教案德国(共10页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上第 15 次课教学整体设计课 题第三节 德 国授课时间第 周 星期 （ 月 日） 第 节课时2授课类型理论课() 实验课( ) 实训课( ) 习题课( ) 讨论课( ) 现场教学( )其它：教学资源挂图( ) 模型( ) 实物( ) 多媒体() 音像( ) 报纸( ) 其它：教学方法讲授法() 讨论法() 启发式() 案例教学法( ) 现场教学法( )角色扮演法( ) 项目教学法() 情境教学法( ) 其它：教学目标知识目标：1.掌握德国的自然和人文环境特征；2.掌握德国的习俗禁忌；3.了解德国的名胜古迹；4.了解德国的旅游业发展状况。能力目标：1、 培养学生勤于动脑、动手的能力。2、 培养学生信息整合、归纳能力。职业素质： 通过本节内容的学习，了解德国的自然、人文情况和旅游业情况，打开学生们的职业视角和加强学生们的职业素质。教学重点：德国的自然和人文环境特征；