家用电器基础与维修技术课程课程标准(共21页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上家用电器基础与维修技术课程实施方案一、前言1、课程定位本课程是我院电子技术应用专业的核心专业课程,属于该专业终端综合应用课程。本课程的主要任务是使学生在电工及电子技术的基础上,掌握常用家用电器的结构特点和工作原理及常见故障的分析和排除。主要学习电热器具、电动器具、制冷与空调器具三大类家用电器。该课程,安排了大量的实训课题,侧重于维修技术与操作工艺。使学生通过该门课的刻苦学习,掌握维修家电的基本理论和实际操作技能以及单片机控制技术在家用电器中的应用。着重培养学生的科学思维方法、分析与解决问题的能力,使其成为具有创新精神和实践能力的高素质技术人才,通过该课程的学习,完成高职学业顺利拿到电子技术应用专业毕业证并考取“家电维修中级”职业资格证,成为名副其实的双证优秀毕业生。2、课程设计课程设计的理念本课程的设计,围绕专业培养目标,根据本课程在该专业教学中的作用地位,以“就业为导向,能力为本位”,以学生将来从事的职业岗位必备的相关知识和技术为依据,兼顾了企业和个人两者的需求,着眼于学生的全面发展,即以培养全面素质为基础,以提高综合职业

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