普通话教案(共81页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 声母教学目的： 1、了解声母的含义；2、了解声母的分类方法；3、掌握声（音）母的发音部位。教学重点：发音部位教学难点：口腔剖面示意图教学过程： （一）一、导入：一般来说，一个音节的读音取决于三个要求，即声母、韵母、声调。只有读准了这三要素，这个音节才能准确无误。声母是这三要求中较为重要的部分，也是南方方言中容易出错的部分。二、授新：1、定义：音节中开头的辅音就是声母。普通话中有21个声母，加上零声母共22个。零声母：音节中无声母状态，如昂ng。2、分类方法：按发音部位和发音方法分。3、类型：按发音部位分为7类。如F：双唇音：b p m 1-6 上唇 下唇唇齿音：f 2-6 上齿 下唇舌尖前音：z c s 2-8 舌尖 上齿背舌尖中音：d t n l 3-8 舌尖 上齿龈舌尖后音：zh ch