班主任带班育人方略(共4页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上带班育人方略河北省唐县第一中学崔江巍班主任工作事无巨细,如何在忙碌的教育教学之中做到有的放矢、游刃有余并实现学生自主健康成长,是我们班主任老师不断追求的目标。我们深知,育人方法固然重要,而更重要的是方法中要浸润着爱心,管理中要流淌着智慧。多年的班主任工作,我总结出了如下带班策略。 一、立威班主任在学生心中一定要有一定的威信。如果学生不尊重班主任那么这个班级很难管理好。树立威信的最好时间段就是在接手班级的初期。我在班级成立初期就对上课习惯、课前准备习惯、课间活动、文明礼貌、卫生习惯等做出了具体要求。在班容班貌、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定。并且在开学初期多和学生在一起,及时监督学生执行我所做的要求。二、 立信作为班主任一定要做到言必出,行必果。在制定班规之前要慎重考虑,制定之后要严格执行。如果做不到言出必行的话学生对于班规就没有了敬畏之心,班级纪律也就无从谈起。比如说我对自习课的规定是不允许上厕所。如果有特殊情况的话要和我请假,即使找不到我也要在事后向我说明情况。在实行过程当中有些同学自习课外出之后并未向我汇

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