沟通的艺术读后感10篇(共18页).docx

上传人:晟*** 文档编号:7639031 上传时间:2021-11-12 格式:DOCX 页数:18 大小:24.77KB
下载 相关 举报
沟通的艺术读后感10篇(共18页).docx_第1页
第1页 / 共18页
沟通的艺术读后感10篇(共18页).docx_第2页
第2页 / 共18页
沟通的艺术读后感10篇(共18页).docx_第3页
第3页 / 共18页
沟通的艺术读后感10篇(共18页).docx_第4页
第4页 / 共18页
沟通的艺术读后感10篇(共18页).docx_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述

沟通的艺术读后感10篇范文仅供参考,自行编辑使用沟通的艺术读后感1我利用暑期认真的读了教师沟通艺术一书,所谓沟通,是指人在人际交往过程中的协调、处理各种人际的总和。是人与人相互取得联系的一个最主要的渠道,任何社会团体中,人与人之间都要发生这样或那样的关系,沟通协调是每个人都需要的。我读完这本书后,在师生沟通上有了新的发现同理心是师生之间建立良好沟通的首要条件。它不等于了解,不等于认同和赞同对方的行为和看法,不等于同情。我对同理心的理解就是要懂得换位思考。只有教师设身处地的为学生着想,并有效地把这些感受传递给学生,让他们感受到理解和尊重,获得心理上的满足感,这样才能唤起师生之间的相互体谅和关心爱护的沟通氛围。真诚与信任,真诚也是教育成功的一个重要条件,同时也是教师本身需要不断成长的生命品质。作为教师首先要做一个真诚的人,对学生的一切都是发自内心的。只有真诚地与学生交往,做到表里如一,言行一致,才能给学生以信任感,使学生放下心理包袱,敢于在教师的面前充分展示自己的个性,形成安全的沟通氛围。接纳与尊重学生。我们对接纳与尊重这两个词的理解,往往停留

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 行政公文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。