泊秦淮课后反思范文仅供参考，自行编辑使用泊秦淮课后反思泊秦淮选自古诗文教材，为第十二首古诗。这是晚唐诗人杜牧的一首七言绝句。这首诗杜牧通过对秦淮河景象的描述，塑造了一种凄凉、朦胧的氛围，与当时国家的颓败的景象相呼应，同时也与秦淮河畔的“鼓舞升平”的场景形成了鲜明的对比，诗歌表面上对“商女”的职责，实际上是对欣赏鼓舞的官员贵族，统治阶级的深刻讽刺。基于对诗歌的以上理解，我采用了如下的过程方法讲解本诗：一、导入：山行二、朗读古诗：三、理解古诗：1、结合朗读，说说对诗歌的初步理解。2、出示相关词语，明确诗歌意思。“笼”“泊”“商女”“犹”“后庭花”等3、解释重点词，学生进一步理解诗歌，补充翻译。“秦淮”“亡国恨”“后庭花”4、学生结合对诗歌的理解，有感情地朗读古诗。5、结合“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”理解诗歌蕴含的深刻情感。揭示杜牧对统治者的辛辣讽刺，对国家命运的深切忧虑，从而感受诗人忧国忧民的情怀。6、知识拓展延伸，领会其他诗人的忧国忧民的情怀，情感升华。四、反复朗读，背诵古
