泉水的教学设计(共5页).docx

泉水的教学设计范文仅供参考，自行编辑使用泉水优秀的教学设计教具准备、配乐（似清泉流过的音乐）。、藏有生字的个句子。教学目标、会认“股、缝”等个生字，会写“瓦、泉”等个字。、正确、流利、有感情地朗读课文，感悟课文内容。、学习泉水无私奉献的精神。教学难点月字旁的写法，“然”字的书写。教学过程教学环节教师活动学生活动读课文识字（分钟）、同学们，今天我们要学一篇很美很美的课文，我读了很多遍，但我不敢读得太重，生怕破坏了这美丽，因为我喜欢这泉水，同学们，你们喜欢这泉水吗？那我们借助拼音来读一读吧。、（出示课件）这一课的生字都躲在下面这些句子中，小朋友，你们还能认出来吗？来读读这些句子吧。出示“我会读”图标：哦，原来是一股清泉从石缝里冲出来，来到这阳光灿烂的世界。泉水流进山腰的水池，山里的姐姐提着瓦罐来打水。泉水说：“来吧，来吧！我的水很多很多，山上有一座天然水塔。”泉水流过山间的平地，火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。