精选优质文档-倾情为你奉上细胞的癌变教学设计化生学院 2008级生物科学班 陈少蕾 一、 教材分析：本节内容是必修分子与细胞的最后一节，所涉及的知识建立在前面各章的基础上。比如癌细胞的特征。联系到了细胞的增殖、形态、细胞的分子组成。与老教材相比，细胞的癌变在新教材中单独成节，内容有所扩展，更加贴近生活。二、 学情分析高中学生在初中阶段已经初步学习了有关癌症的知识，但是没有深入到细胞的癌变机理的水平。学生在理解癌变的机理时，其中原癌基因和抑癌基因会相对比较困难。本节内容为新教材高一上册末尾节内容，学生通过半个学期的高中生物的的学习，认知结构已基本形成，思维能力更加成熟，学习动机有一定的内在信念，认知活动能更里明显增强，故在教学中，应该重点启发学生自主探究。通过结合现实生活，进一步激发学生的学习兴趣，培养分析、归纳、概括的能力。三、 教学目标1、 知识与技能1） 说出癌细胞的主要特征和致癌因子。2） 讨论恶性肿瘤的防治，选择健康的生活方式。2、 过程与方法1) 培养学生分析比较能力。2) 培养学生联系实际灵活运用知识能
