流体机械类课程实验教学改革与实践论文范文仅供参考，自行编辑使用流体机械类课程实验教学改革与实践论文摘要：针对流体机械类课程实验教学的现状及问题，为增强学生的创新意识和自主创新能力，开展了改进教学模式、增设自主实验设计，构建开放性创新实验平台等实验教学改革；并结合直接数值建模方法和主要零部件3D打印技术，构建了可实现多种流体机械啮合特性及工作机理测试的开放性实验平台。基于创新能力培养的流体机械类课程实验教学改革可提升实验教学效果，切实加强学生分析和解决过程装备领域复杂工程问题的能力，锻炼学生的创新意识和自主创新能力。关键词：创新能力；流体机械类课程；实验教学改革；开放性实验平台一、流体机械类课程实验教学改革过程装备与控制工程专业开设的“过程流体机械”课程是支撑本专业学生毕业要求的主体。实验教学是该门课课程目标达成及学生工程实践能力和创新能力培养的基础。但随着工程教育认证及新工科建设工作的开展，目前实验教学中存在的问题逐渐显现。下面就具体问题展开分析并提出教学改革。（一）实验教学内容及模式的优化随着技术的进步，新型高效流体机械正越来越多
