浅析多媒体教学走进数学课堂带来的教学优势(共7页).docx

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浅析多媒体教学走进数学课堂带来的教学优势范文仅供参考,自行编辑使用浅析多媒体教学走进数学课堂带来的教学优势摘要:随着科学技术的不断发展和我国数学教育改革的不断深入,以计算机为核心的现代教育技术越来越得到教师和学生的接受和重视。它能极大的激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛;便于多方位的提高学习效果;在数学教学中能克服许多常规教学中无法解决的困难;便于在短时间内复习大量内容。关键词:多媒体 优越性激发兴趣 活跃气氛在人类已进入信息时代,以计算机和网络为主的现代技术的不断展,正在越来越深刻地改变着我们的生产方式、生活方式、工作方式和学习方式,中学数学教学中,适时恰当地选用多媒体来辅助教学,使抽象的教学内容具体化、清晰化,使学生的思维活跃,兴趣盎然地参与教学活动,使其重视实践操作,科学地记忆知识,并且有助于学生发挥学习的主动性,积极思考,使教师以教为主变成学生以学为主,从而提高教学质量,增强教学效果。数学教师应该从自己学科的角度来研究如何使用计算机来帮助自己的教学,提高教学质量。一、 应用多媒体课件教学可以充分发挥学生的主体作用,激发学生的学习兴趣和动机

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