浅析科学课中常见多媒体教学设备的应用论文范文仅供参考，自行编辑使用浅析科学课中常见多媒体教学设备的应用论文论文关键词：科学课 多媒体 教学设备论文摘要：现行的科学教材图文并茂，教学中应充分地利用好投影仪等教学设备手段，才能使抽象的概念具体化，枯燥的知识趣味化，既调动了学生学习的积极性和主动性，又能让学生在轻松愉快的环境中接受教育，从而提高了教学效率。小学科学课重在培养学生的科学素养，它侧重于让学生在探究中学习，在探究学习中保持或发展儿童与生俱来的探究兴趣，教材中不但提供了大量的科学信息，还有许多实物图片、以及形象的模型图与优美的文字相结合，图文并茂，从而将科学知识生动直观地展示出来。如在教学中充分地利用好投影、摄像机等各种多媒体教学设备，使抽象的概念具体化，枯燥的知识趣味化，优化了教学环境，拓宽了教师教和学生学的思路，从而提高了课堂教学效果。一、实物投影仪的应用在科学教学中，实物投影仪是应用最简单、最实用、最广泛的一种教学手段。它能够使模糊的变得更加清晰，枯燥的变得更加生动。实际教学中，实验也会受到仪器、演示可见度等诸多方面因素的限
