浅析材料成型工艺基础多媒体立体化教学模式的构建与实践范文仅供参考,自行编辑使用浅析材料成型工艺基础多媒体立体化教学模式的构建与实践1 、多媒体立体化教学模式的构建材料成型工艺基础是我校机械设计制造与自动化品牌专业一门重要的技术基础课,在机械基础课程体系中体现出承上启下的桥梁作用,主要介绍材料成形机理、工艺与设备、成形方法和零件结构工艺性等内容,为机械零件毛坯的制造提供加工方法和工艺设计知识。由于其课程内容的广泛性、综合性、部分内容的抽象性和很强的实践性等特,采用以教师讲解为主,辅以少量模型教具、挂图以及黑板上画图等传统的课堂教学方式,难以描述清楚材料成形中微观、动态的变化过程与状态,也不能弥补学生工艺知识不足的问题,所以学生普遍感到难学、抽象、枯燥。再加上我校材料成型工艺基础课程学时较少,共32 学时,实验4 学时,理论教学只有28 学时,如何在有限学时内高质量地完成课堂教学任务,成为教学中的重要课题。因此,我们根据信息的内容,各教学媒体的特征及其用于教学的功能,将投影软片、PowerPoint 电子教案、录像片(或VCD 光盘)、CAI