浅析多媒体教学在小学信息技术课堂教学中的应用论文范文仅供参考，自行编辑使用浅析多媒体教学在小学信息技术课堂教学中的应用论文21世纪是信息技术的时代，信息化已成为当今社会发展的主流。同时，信息技术也成为我们今后学习、工作及生活的一种必备技能。因此，我国在中小学实施了普及信息技术教育。作为一名信息技术老师，要想上好信息技术课，就必须充分利用多媒体来辅助教学，从而取得更好的教学效果。一、创设教学情境，激发学生学习兴趣,体现学生的主体地位小学生喜欢观看直观、生动、有趣、形象的图片和动画。依据小学生的这个心理特点，教师可以充分运用多媒体技术，将声音、图像、文字、视频等有机地结合起来，化静为动，变枯燥为生动,变抽象为形象，打破课堂教学的时空限制,来为教学创设一个更为生动活泼的教学情境。在这种教学情境下，不仅可以激发学生的学习兴趣，还可以调动学生积极地参与到教学过程中,充分展现学生的主体地位,从而顺利的完成教学任务。比如：小学信息技术第一册下第二单元有一课网上世界真奇妙，我们就可以从网上下载一段海上冲浪的视频或图片，让学生欣赏并回答这是一项什么运动以及它
