浅析音乐欣赏课的审美教育维度范文仅供参考，自行编辑使用浅析音乐欣赏课的审美教育维度0引言普通音乐教育指包括幼儿园、小学、中学、职业学校、普通大学、师范大学、特殊教育学校中的音乐教育，它以音乐审美教育为核心，以培养学生全面发展为目标，是普通学校教育中美育的一个重要组成部分。18世纪60年代，随着西方资产阶级革命的开始，英美国家的教育事业，尤其是音乐教育事业也得到了发展。英美国家的学校音乐教育起始于歌咏学校，以教习声乐为主，直到20世纪逐渐将音乐欣赏课纳入了音乐教学的内容。在我国，学校音乐教育属于较为晚近的事情。从20世纪初叶我国学堂开设乐歌课开始，才正式标志着我国学校音乐教育的兴起。在早期，我国音乐教育以教唱乐歌为主。大约在20世纪20年代，蔡元培先生任教育总长，提出将美感教育列入学校教育宗旨，这在我国教育史上是一个具有深远意义的创举，它对后来我国学校音乐教育的发展产生了重要影响。由于历史原因，文革期间，美育被否定，学校音乐教育受到严重破坏。直到1986年国务院在国家第七个五年计划有关文件中规定美育是学校全面发展方针的一个重要组成部分，至此，美育
