浅谈传统文化如何在高中语文教学中渗透范文仅供参考，自行编辑使用浅谈传统文化如何在高中语文教学中渗透众所周知，在整个文化体系中，传统文化占据非常重要的地位。然而语文作为交流的重要工作，是文化的核心载体。通过将传统文化渗透到高中语文教学中，既有助于增强学生的文化意识，又有助于传承传统文化。一、借助教材中的古诗文，丰富传统文化内涵高中语文教材中有很多古诗文，然而古诗文却蕴藏着丰富的传统文化。其中传统文化具体表现如下：古人的价值观、中华民族的优秀品质、饮食文化等。所以，在高中语文教学过程中，要将教材中的传统文化意蕴挖掘出来，探索古诗文背后所蕴藏的感情。另外，教师还要特别重视读者这一群体，细细领略作品中的文字，充分展现传统文化的内涵。我们以屈原的离骚这篇课文的讲解为例子，本篇课文表达了屈原忧国忧民、献身理想的爱国主义情感。同时在学习完本篇课文之后，学生要了解到楚辞、离骚的文学价值。在此教学过程中，教师还要与学生一起分析“香草美人”的意象体系，让学生感受到当时的写作手法。所以高中语文教师在讲解这篇课文时，要将本篇课文背后所蕴藏的文化内涵都挖掘
