浅谈多媒体在初中物理教学应用范文仅供参考，自行编辑使用浅谈多媒体在初中物理教学应用浅谈多媒体在初中物理教学中的应用摘 要信息技术的迅速发展推动了教育技术的应用和普及，为课堂教学改革注入了新的活力。初中物理课堂教学的核心问题是如何把教师的教和学生的学、传授知识、激发兴趣和提高能力有机地结合起来，需要教师精心设计，采取灵活多样的教学手段，借助多媒体技术，优化课堂教学，充分调动学生的主观能动性，使他们爱学、乐学、会学，收到事半功倍的效果。关键词初中物理教学；多媒体；运用随着信息技术在教育领域的普及，多媒体技术在现代教育中的地位正日益提高，并早已显示出传统教育所不能比拟的优越性和强大的生命力。在日常教学活动中，若能很好地将多媒体恰当地运用于教学中，教学效果必将进入一个全新的境界。多媒体是一种将文本、图形、影像、声音等信息集成一体，通过计算机综合处理和控制的一种信息技术，使用在教学上能向学生提供丰富多彩的集图、文、声于一体的教学信息，调动学生多种感官参与学习活动，从而提高教学效果。那么，在初中物理课教学中，如何使用多媒体呢？一、运用多媒体创设情景，
