浅谈生活化理念在小学英语课堂教学中的运用论文范文仅供参考，自行编辑使用浅谈生活化理念在小学英语课堂教学中的运用论文摘 要：用生活化的理念，打造精彩的英语课堂。PEP教材中My teachers一单元中，本课时的主题是要求学生能运用所学句型、词汇，描述自己教师的体貌特征及性格特点，在教学过程中深挖生活化切入点，反复引导学生利用已学语言点，让学生通过完成这一生活化的任务型活动来感知新的语言点，谈论老师情况的同时比较各个老师之间的不同，激发同学们对老师的热爱之情。关键词：对话教学；生活化理念；英语教学用生活化的理念，打造精彩的英语课堂。PEP教材中My teachers一单元要求学生能运用所学句型、词汇，描述自己老师的体貌特征及性格特点，在教学过程中深挖生活化切入点，反复引导学生利用已学语言点，让学生通过完成这一生活化的任务型活动来感知新的语言点，谈论老师的情况的同时比较各个老师不同，激发同学们对老师的热爱之情。一、复习、导入（一）复习热身如果班内正好有新同学转进，教师可趁机介绍新同学， Do you have new teach
