浅谈高职课堂中的多媒体教学应用现状分析范文仅供参考，自行编辑使用浅谈高职课堂中的多媒体教学应用现状分析论文关键词高职教学 多媒体 教学改革论文摘要在当前高职院校的教育教学改革中，强调工学结合，加大了实验实训课时，以提高学生的动手能力，但课堂教学方面的改革考虑却比较少。高职院校的教学改革，就显得尤为重要，特别是多媒体教学的改革。本文分析了高职课堂中的多媒体教学应用现状，指出了目前存在的一些问题，以期充分发挥多媒体教学在高职课堂中的作用，提高教学质量。教师如何组织课堂教学是提高高职教学质量和效率的关键问题。随着科技的飞速发展.多媒体教学正以令人始料不及的速度渗透到教育的领域。多媒体教学与传统教学模式相比，具有了很多的优势.1、在高职高专教学过程中具体表现在以下几个方面:(1)直观形象、便于理解。在课堂教学中讲到零部件的结构与组成.往往需要学生看一些挂图或课本上的插图自己构建立体感。对于大一新生来说他们刚开始学习机械基础与机械制图，因此很难在头脑中形成正确的结构模型，为课堂教学的进行带来了很大的阻碍。而利用课件可以采取三维建模和动画的形
