课题1爱护水资源(共5页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上 初第四章 课题1 爱护水资源教学目标1、知识与技能： （1）知道地球上水的存在和水在自然界的分布情况（2）了解世界和我国的水资源情况（3）掌握水体污染的来源、危害以及防治水体污染的措施2、过程与方法： 课前着重培养学生的自学能力、搜集和处理信息、获取新知识的能力，分析和解决问题、交流和合作的能力;课堂上通过对水资源的了解,学习用辩证的方法看待水资源的丰富和有限, 让学生学会运用网络、新闻,调查等实践活动获取信息，并能用适当的文字及有关化学用语表达相应信息。3、情感态度与价值观： (1)培养学生关心社会、为社会做贡献的社会责任感. (2)认识合理利用和保护水资源的重要性和迫切性，从而形成节约用水、保护环境的良好品德.教学重、难点1.通过对水资源状况的分析,用辩证的方法看待水资源的丰富和有限;2.节约用水和水污染的防治.教学方法：课堂探讨 教学过程：（一） 谈话导入新课提问：我们每天都要用水，喝水，你能说出水