谢金星-龙门县龙华学校-数学-让学困生生本小组合作中绽放(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上惠州市优秀教学论文评选 （2016年）论文题目 让学困生在生本小组合作中绽放 学 科 数 学 姓 名 谢 金 星 工作单位 龙门县龙华学校 日 期 2016年09月让学困生在生本小组合作中绽放摘要：我们的班级总会有这样一些学生的存在：上课听讲不专注，爱搞小动作，心思与课堂脱节，对数学学习没兴趣，害怕上数学课。同时，有些“留守儿童” 从小缺乏家庭温暖，适应新环境的能力较差，导致他们胆小，对学习充满恐惧。因此，作为一名数学老师，帮助学困生学到有价值的数学，重建学习的信心，是我们每个数学教师的义务和责任。关键词：初中数学、学困生、转化每个学困生的困都有着各不相同的因素，了解学困生，正如医生诊断病人病情前所作的调查一