精选优质文档-倾情为你奉上跳跃练习课教学设计一、教学构思本课以体育健康课程标准为依据,以健康第一为指导思想,以“开发资源,互动参与,激发兴趣”为主题,突出学生的主体地位,削弱学生对教师的依赖性,创设和谐、宽松、民主、活跃的课堂气氛,让学生自足、独立、互动、尝试、体验,以饱满的情绪,在乐中求学,在学中求乐,以促进学生身心全面发展为归宿。本课的主要教学内容为“各种方式的单双脚跳”。 课中把跳跃练习巧妙的融合在游戏当中,并通过学生的亲身体验,自主探究,合作学习,独立创编,成果展示等步骤,把整堂课有机的结合起来,让每个学生都能感受到运动的乐趣和成功的喜悦,养成喜爱体育活动、自觉锻炼的习惯。二、课型:新授三、学习目标:1.通过学习让学生了解跳跃练习的健身价值。2. 通过学习让学生能够协调、准确地做出原地、行进间单、双足跳发展学生的跳跃能力。3.培养学生竞争意识,增强自主意识、终生体育意识,集体荣誉感。四、重难点:跳跃过程中蹬、摆协调用力的配合。五、内容分析 1.发展跳跃,锻炼身体,培养意志力,促进身心发展是高中体育教学的重要目标。而