轻叩诗歌的大门教学活动总方案(共16页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上语文综合性学习“轻叩诗歌的大门”系列教学活动方案活动设计人：龙 义 汪世东 活动方案最初制定时间：月日活动方案修改时间：月日活动目标： 1通过一系列的学习、研究活动，让学生学会搜集诗歌，整理诗歌，欣赏诗歌，还能对诗歌进行简要的赏析，让学生试着写一写诗。 2通过综合性学习活动，让学生感受古诗和新诗的区别，认识一些诗人，增长一些文学常识，提高对语言的感受能力和对美的欣赏力，积累优美的语言材料。 3通过调查访问、查找资料、记录整理等活动，提高学生相应的口语表达能力和书面表达能力，学习诗歌的分类和掌握一些学习诗歌的方法。4通过朗诵表演、展示诗集和原创诗作等活动，锻炼学生的胆量和增长他们的勇气，提高自信心和培养创造力。活动重难点： 重点：组织搜集诗歌的活动，分类整理的活动和汇报展示活动，引导全体学生参与。难点：自己尝试写诗活动过程：活动一 活动策划第一课时 制定计划活动目标：1.通过学生对诗歌的朗诵交流，激发学