蹲踞式跳远考核(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上蹲踞式跳远：考核 教学设计本课教材 1、 蹲踞式跳远：考核 2、 游戏： 推铁环课的类型考核课教学目标 认知目标：知道蹲踞式跳远的四个环节及各个环节的要求。 技能目标：通过对蹲踞式跳远的考核，了解学生的动作掌握情况，更好地改进教学方法和手段，提高教学质量，为今后的教学积累经验。 情感目标：培养学生高质量完成动作的信心，提高学生的心理素质和意志品质。重点基础知识 考核分成两个部分： 一是远度（远度成绩按照大纲评分标准）占最后成绩的60% 二是技能评分由小组讨论评价得分（如；踏跳要有力、空中双腿屈膝并拢、落地稳并屈膝缓冲）重点与难 点重点：空中成蹲踞姿势 难点：动作协调、连贯课的顺序时间分配教学内容组织、教法、学法与要求教师指导学生活动 开始部分31、 体委整队、报告人数2、 教师检查着装、出勤3、 师生问好4、 布置任