精选优质文档-倾情为你奉上长方形和正方形的认识教学设计教学目标：1、经历探索长方形和正方形特征的过程，并掌握长方形和正方形的基本特征。2、培养学生观察操作及思维能力。3、培养学生自主学习和合作交流的能力教学重点：使学生掌握长方形和正方形的特征教学难点：长方形和正方形特征的归纳总结教具和学具准备： 1、教具：四边形纸、三角板、直尺 2、学具：四边形纸若干张、报告单每组一张、三角板、直尺教学过程：一、新课导入1、同学们，上节课我们认识了很多四边形，同学们都带来了好多的四边形小伙伴，你最喜欢哪一个？快举给大家看看！2、老师也有两个特别喜欢的四边形。（出示：长方形和正方形）3、认识他们吗？说一说生活中在哪见过他们？4、既然生活中长方形和正方形这么常见，那么你想不想进一步地了解他们呢？5、好，今天我们就来进一步认识一下长方形和正方形（板书课题：长方形和正方形的认识）二、探索实践 合作交流（一）研究什么关于长方形和正方形，你想要研究他们的什么呢？（指名学生说）大家想要研究的可真多，但是呢，今天我们先来
