精选优质文档-倾情为你奉上面积和面积单位（第一课时）教学内容：教材70页74页的面积和面积单位。教学目标：一、 教学目标 1使学生理解面积的含义。认识常用面积单位，初步建立1平方厘米、1平方分米、1平方米的表象。 2在研讨过程中体验统一面积单位的必要性，初步发展学生的空间观念。 3在探究和解决问题中，让学生感受到面积随处可见，培养学生从数学的角度观察生活的意识。 二、教学重点面积和面积单位概念的建立。 三、教学难点建立1平方厘米、1平方分米、1平方米的表象。 四、教学具准备电脑课件，1平方米、1平方分米、1平方厘米，长正方形纸若干张。 教学过程：一、导入新课介绍两个新朋友面积和面积单位。二、自学与引导：1、感知面积的含义。（1）认识物体表面的大小想：教师手中有两张纸，如果进行涂色比赛，你会选择哪一张？（学生举手发言）摸：摸学习用品的面，你发现了什么？ 看：比较室内物体的面的大小。归纳：我们通过想、摸、看，知道物体的表面有大有小，我们就把物体表面的大小叫做它们的面积。（板
