马村镇中心小学语文集体备课备课活动记录(共22页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上马村镇中心小学集体备课记录表1学科语文年级高段备课组长邓焕珍记录、材料整理邓焕珍时间2012年10月12日参与人员靳南、陈莹、李娟、王林林、索焕云、胡彦彦、韩小兴、郭萌萌备课中心问题本课教学立足于“学生自主读书”能力的培养，体现倡导“自主合作探究”的学习方式。让学生阅读这篇文章，目的在于使小学生在刚刚开始了解人生的时候，学习霍金这样的杰出人物不怕失败、不怕困难、敢于向残酷命运挑战的精神，受到鼓舞和激励。为他们树立正确的人生观、价值观，产生积极的影响，提供学习的榜样。同时，通过学生独立阅读，进一步练习体会文章的思想感情，领悟作者的表达方法，检测自己的阅读能力。过程描述过程描述初稿讨论（各教师的观点）靳南：由于这篇课文观点明确，事迹感人，叙述清楚、明快、生动，学生理解不会有多大困难。因此，我会采用“自主、合作、探究”的学习方式。王林林：让学生收集资料到上课