精选优质文档-倾情为你奉上高三语文试卷评讲课的实效性三河口高级中学 卓立子在如今大力提倡“减负增效”的背景下，屈指可数的几次考试显得至关重要。而对于高三语文学科来讲，语文考试与试卷评讲更是高三语文教学活动中不可缺少的重要环节。但是，很多教师依然只重视考试结果，考后特别关注学生的成绩，而忽视了考后的试卷评讲。试卷评讲课要么上成校对答案课，要么上成知识讲解课。教师在这种平淡无味的劳动中，既耗费了高三学习最宝贵的时间，又对学生的能力提升无多大实质意义。如何让试卷评讲课真正成为语文教学中的重要环节，从而提高高三语文试卷评讲课的实效性，笔者将从几个方面谈谈几点粗浅的看法。一、评讲前要精练细批，找准问题1、做好试卷分析工作。为了提高试卷评讲的效率, 要统计各题得分率。对于学生的典型错误，教师还可以写批阅笔记，摸清学生错题的症结所在，要对学生失误的原因进行分析,要弄清学生掌握了什么,还存在哪些知识盲点,哪些错误的思维方式。掌握了这些情况,再在此基础上确定试卷评讲的教学目的及其重难点。学生已经明白的,教师不要再讲;学生不明白的,教师要讲透,这样就象给课堂安上了眼睛
