高中语文选修-先秦诸子选读-墨子-教案(共14页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上新课标人教版高三语文选修先秦诸子选读墨子教案兼爱教学目标1、认知目标积累文中所涉及的典型实词、虚词和句式知识。2、技能目标能够运用所学的实词、虚词及句式方面的知识，去阅读浅易的文言文。3、情感目标体会“兼爱”思想内涵，进一步思考其对现代社会的意义。教学重难点多义词义项的归纳和墨子思想的理解、说理方法。课时安排2课时课前预习1、初读课文，了解课文大意。2、查找资料，了解墨家思想的特点，及其与儒家思想的不同之处。教学过程第一课时一、导语先让学生看课本“引入话题”部分。春秋战国时期，是中国社会的大转型时期。这时周天子已失去了往日的辉煌，旧的政治、经济秩序乃至社会伦理秩序渐趋崩解，而新的政治经济秩序和社会伦理秩序尚未完全建立起来，一切都处在迅速的变更中。到处充满着大国攻小国、大家篡小家、强凌弱、众暴寡、诈谋愚、贵傲贱的不合理现象。甚至出现下层人民被迫“易子而食”的惨状。就是在这样