高二数学-平面与平面的位置关系(1)-教案(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上江苏省苏州市蓝缨学校高二数学 平面与平面的位置关系（1） 教案教学目标:1、了解两个平面的两种位置关系：相交和平行；2、掌握两个平面平行的判定定理及性质定理，并能灵活应用；3、在引导学生观察、分析、抽象、类比得出空间两个平面位置关系的过程中，努力渗透数学思想及辨证唯物主义观念。教学重点、难点:重点：两个平面平行的判定定理及性质定理。难点：两个平面平行的判定定理及性质定理的灵活应用。教学过程:一、数学实验 利用手中的两本书作为两个平面，摆一摆，两个平面有哪几种位置关系？你能根据公共点的情况进行分类吗？二问题情境工人师傅将水平仪在桌面上交叉放置两次，如果水平仪的气泡两次都在中央，就能判断桌面是水平平面，你能解释其中的奥秘吗？三、建构数学两个平面平行的判定定理：_。Aab用符号表示：若_