2013学困生帮扶情况记录表(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上小学2013学年学困生帮扶情况记录表一年（1）班语文学科姓名黎锦骏性别男辅导老师家长姓名朱红梅联系电话基本情况学习习惯较差的同学，上课有时积极发言，但是作业时有不完成现象，喜欢玩，家长疏于管理型。学困原因分析父母的不良言行举止直接影响着孩子的健康成长，家长监管不力。帮扶措施1、加强学习习惯的辅导；2、与家长加强联系，争取家长支持，合力助其进步；3、通过各种方式调动学困生学习的积极性，改变他们厌学的心理，调动起学习的兴趣，由要我学变成我要学。效果反馈第一学期课后辅导其基础知识，成绩有一点进步。但是作业有时候还是不能及时完成。第二学期作业不能及时完成，要老师经常督促。小学2013学年学困生帮扶情况记录表一年（1）班语文学科姓名苏韵琪性别女辅导老师家长姓名郭小曼联系电话基本情况该生学习基础非常差，学习态度马虎反应也比较慢，有