1、 -1- 小 学 四 年级 语文 下册 期末素质检测试卷 及答案 时间： 120分钟 满分： 100分 班级： 姓名： 得分： 一、 拼音天地（ 10分） 1.根据拼音写出词语（ 6 分） n nn do nin kng ki tio wng ( ) ( ) ( ) ( ) b gu chn nun 一丝 ( ) （ ）花开 2.从括号里找出正确读音画“ ”。（ 4 分） 转 载 （ zi zi） 曾 经（ cn zn） 便 宜（ bin pin） 论 语 (ln ln) 二、字词宝库 （ 25 分） 1.比一比，再组词（ 4 分） 陪（ ） 辩（ ） 诱（ ） 悔（ ） 培（ ） 辨（ ）
2、绣（ ） 侮（ ） 2.写写反义词（ 4 分） 简单（ ） 冷清（ ） 违反（ ） 隐藏（ ） 题号 一 二 三 四 卷面 综合评价 等级 亲爱的同学， 又到了期末，到了你收获的时刻！相在这个学期中，你一定又学到了不少新知识，增长了许多新本领吧！相信在这次语文检测中，你一定会仔细审题，认真地完成每道题，收获成功，收获喜悦。那就沉着地动笔吧，加油哦！ -2- 3. 把下列词语补充完整（ 6 分） 目（ ）口（ ） 眉（ ）（ ）笑 （ ）（ ）相照 胸有（ ）（ ） 手（ ）无（ ） 斗（ ）星（ ） 4.照样子，写词语（ 3 分） 不 知 不 觉 _ 、 _ 、 _ . 5.在括号里填上适当的
3、词语（ 3 分） 例：（雄 壮）的国歌 （ ）的河流 （ ）的翅膀 （ ）的云朵 ( )的火焰 6. 给加点的字选择正确的解释（ 4 分） 益： 1 增加 2 利，好处 3 更 1） .它们是有 益 健康的绿色蔬菜。（ ） 2） .适当的锻炼可以使得老年人延年 益 寿。（ ） 3） .人民军队在日 益 壮大。（ ） 4） .一本好书就像是孩子们的良师 益 友。（ ） 三、句段乐园 （ 25 分） 1.选择正确的关联词填空。（ 3 分） 即使也 因为所以 尽管还是 1） （ ）走到天涯海角，我（ ）不会忘记自己的祖国。 2） （ ）有许多人嘲笑，木匠（ ）专心致志地雕刻着。 3） （ ）花生的味
4、道美，营养丰富，（ ）大家都爱吃。 2.给“生病”的句子治好病。（将修改后的句子写在横线上）（ 3 分） 1） 数学对我很感兴趣。 _ 2） 北京的春天是个迷人的地方。 _ 3） 小华飞快的赶 紧跑回来。 _ 3.按要求写句子。（ 5 分） 1） 要拥有一个牧马场，得要很多钱，你能有那么多钱吗？ 改陈述句，意思不变： _ 2） 战士们像潮水一样冲向敌军司令部所在地。 仿写比喻句： _ -3- 3） 用自己的话将句子补充完整。 我是苹果，我是一只小小的、红艳艳的苹果。 我 _, 我 _,我 _。 4.比比看，谁的积累多。（ 6 分） 1） 沾衣欲湿杏花雨， _。 2） 江南好，风景旧曾谙： _，
5、 _。 _？ 3） 春夜喜雨中的名句是： _ ， _。 5.按课文内容填空。（ 8 分） 1 学习了桂林山水，我知道桂林的山具有 _、 _、 _的特点，漓江的水具有_、 _、 _的特点。（分别用三个字来形容） 2 在抓阄中，作者通过细致的神态、动作描写让我感觉到了 _。 3 刻舟求剑这个寓言故事告诉我们的道理是 _。 四、口语交际（ 5 分） 有一天，上完体育课，你去学校洗手间洗手时，发现洗手间里没有人，而水龙头的水却在哗哗的流着，而你刚刚 碰到小华从这里走出去。这时，你会怎么办？（把你所做的和所说的写下来）_ 五、阅读平台（ 15分） (一 )课内阅读：（ 5 分） 本学期，我通过学习地球只
6、有一个、长童话的森林等课文，使我懂得了_ 。 我还通过学习跳水、一只鹿和一千条鳄鱼等课文，使我学会了_。 (二 )课外阅读：（ 10 分） 时光老人与流浪汉 一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？” 流浪汉说：“我少年时代玩儿玻璃球，青年时代玩儿纸牌，中年时代打麻将，家产都败-4- 光了！如今我一无所有，我真后悔呀！” 时光老人看他哭得可 怜，试探着问：“假如你能返老还童” “返老还童？”流浪汉抬头将老人打量了一番，扑通一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！” “好吧！”时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看，自己变成一个十来岁的少
7、年，肩上还背着书包呢。 他想起自己刚才的话，便向自己熟悉的一所小学走去。路上他看见几个孩子在玩儿玻璃球，他不觉手痒了，也挤进去玩儿了起来。他仍然按老样子生活，到了老年，他又懊悔地痛哭起来。正巧，又碰到时光老人。他扑通一声跪下，哀求时光老人再给他 一个青春。“我做了件蠢事！”时光老人冷笑说，“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”时光老人那么生气。从此，他给每个人的时间都一样，谁也别想多得一分一秒！ 1.“ 返 ” 用部首查字法，查（ ）部，再查（ ）画。 “ 返 老还 童 ” 的 意 思是 _ _ 2.“ 熟悉 ” 的反义词是 _， “ 懊悔 ” 的近义词是 _。 3.回答问题。 （ 1）
8、流浪汉苦苦哀求时光老人再给他一个 青春时，是怎么说的？用 “_” 把有关句子画下来。 （ 2）流浪汉第一次见到时光老人时，呜呜地哭着，他说： “ 我真后悔呀！ ” 你知道他后悔什么吗？后来他是怎么做的？ _ （ 3）流浪汉第二次见到时光老人时，时光老人冷笑着说： “ 给你再多的青 春，你也不会得到真正的生命。 ” 时光老人的话是什么意思？ _ _ 六、习作与表达（ 20 分） 我们身边的人各有各的优点、长处。比如有的人爱动脑筋，有的人乐于助人，有人的性格开朗，有的人勇敢坚强，还有的人在音乐、美术、小发明、小制作等方 面有特长请你拿起-5- 手中的笔，以“夸夸 _”为题，写一篇习作，表达对他 人
9、的赞美之情。 提示： 1.先确定要夸谁，把题目补充完整。 2.用具体事例表现人物特点。 参考答案 : 拼音天地 1.呢喃 悼念 慷慨 眺望 不苟 春暖 2. zi cn pin ln 二、字词宝库 1. 陪同 辩解 诱惑 后悔 培养 分辨 绣花 侮辱 2.复杂 热闹 遵守 暴露 3.目 瞪 口 呆 眉 开眼 笑 肝胆 相照 胸有 成竹 手 足 无 措 斗 转 星 移 4.不慌不忙 不明不白 不破不立 不闻不问 不痛不痒 5. （奔腾）的河流 （飞翔）的翅膀 （洁白）的云朵 （热情）的火焰 6. 1） 2 2） 1 3） 3 4） 2 -6- 三、句段乐园 1.即使 -也 - 尽管 -还是 -
10、因为 -所以 - 2.我对数学很感 兴趣。 春天的北京是个迷人的地方。 小华飞快的跑回来。 3. 要拥有一个牧马场，得要很多钱，你没有那么多钱。 山间的溪流像一条丝带缠绕在山腰。 我热爱光明，我喜欢微笑，我希望世界永远和平。 4.吹面不寒杨柳风。 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？ 随风潜入夜，润物细无声。 5. 1 奇 秀 险 ； 静 清 绿 2 父亲与子女之间，姐弟之间那浓浓的亲情 3 我们必须要用辩证的眼光看问题， 要懂得随着形势的变化而变更自己的观念和方法，不能固步自封。 四、口语交际 。 我会先把水龙头关紧，然后找到小华，问他：“是你没有关水龙头吧！你要知道我们人类现在正面
11、临着严重缺水的威胁，非洲的孩子没有干净的水喝，是多么可怜啊。如果我们不珍惜，节约用水，那么地球上最后一滴水，也许就是我们人类的眼泪。” 五、阅读平台 一）我们要保护环境，爱护人类共同的家园 -地球。 遇事要冷静，不要慌张，要动脑筋想办法，用自己的智慧解决问题。 二） 1.返老还童： 由衰老恢复青春。形容老年人充满了活力 2. 陌生 后悔 -7- 3. “给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。” 后悔在他年轻时没有勤奋学习，白白的浪费了自己的青春，导致一事无成。 后来他想哀求时光老人让他返老还童。 不懂得珍惜生命的人，是永远也不会获得真正的人生的。 小学四年级语文科期末知识测查试卷 （二） 完
12、卷时间： 100 分钟 积累，让我的知识更丰富！（ 53%） 1、看拼音写词语。（ 10 分） chng shng jing zhng wn yn b sh xi h ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) din b f l gng o so ro p f ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、比一比，再组词。（ 5 分） 衰 ( ) 禁 ( ) 燥 ( ) 湍 ( ) h( ) 衷 ( ) 婪 ( ) 躁 ( ) 瑞 ( ) h( ) 3、把词语填写完整。（ 4 分） 姗姗而（ ） 良（ ）美景 （ ）倒是非 朝花夕（ ） 慷慨（ ）词 （ ）为己 有 生死（ ）择 抚今（ ）昔 4
13、、根据提示写带有 “看 ”的词语。（ 7 分） 向上看（ ） 向远处看（ ）目不转睛地看（ ） 向下看（ ） 向四周看 （ ） 仔细地看（ ）怀着敬意地看（ ） 5、给下面的手选择正确的解释。（ 6 分） 手： 人的上肢前端。 拿着。 亲自动手。 技能、本领。 有某种特长的人。 小巧易拿的。 玩具手枪（ ） 手不释卷（ ） 行家里手（ ） 留着一手（ ） 他的手稿（ ） 秉笔直书（ ） 6、选择恰当的词填空。（ 8 分） 安静 寂静 平静 清静 宁静 幽静 那时天还没 有大亮，四周非常（ ）。 -8- 我独自走在（ ）的小路上，心情显得格外的（ ）。 在这个（ ）的夜晚，大地似乎也睡着了。 如
14、果 就 虽然 但是 因为 所以 骆驼（ ）身体很大，（ ）走路并不笨拙。 （ ）将来我有什么要教给孩子，我（ ）会告诉他：和时间赛跑，就会成功。 7、按要求写词句。（ 2+2+3+2+4 分） 羁鸟恋旧林，（ ）。（东晋）陶渊明 欲速，则（ ）；见小利，则（ ）。论语 一寸光阴（ ），寸 金难买（ ）。 我们是东海捧出的（ ），琉球是我的（ ），我就是（ ）。 照样子写比喻句。 例：天上的太阳像个火球，热辣辣地照着大地 。 将下列句子换一种说法。 A、春天那美好的景象，怎么不叫人陶醉呢？ B、那双渴望读书的大眼睛，激励着千百万孩子更加努力学习。 阅读，把我带入丰富多彩的世界！（ 22%） 二、
15、课外拓展阅读。（ 3+1+3+4 分） “给 ”永远比 “拿 ”愉快 高尔基在意大利（休养 休息）时，他的儿子跟着妈妈来（盼望 看望）爸爸。儿子在爸爸住的院子里（ 裁 载 栽）了好些花籽，不久，就回国去了。 后来，鲜花盛开了。高尔基看着（ zho zhu zhe）窗前怒（ l n）放的鲜花，心里很高兴，就给儿子写了一封信。信是这样写的： 要是你不管在什么地方 什么时候 留给人们的都是美好的东西 像鲜花啦 好的思想啦 还有对你的非常好的回忆啦 那么 你的生活该是多么愉快啊 “那时侯，你会感到所有的人都（需 须）要你。要知道， 给 永远比 拿 愉快！ ” 是啊， “给 ”永远比 “拿 ”愉快！ 1
16、.根据上下文，在括号里划去不正确的音、字、词。 2.短文中 “怒放 ”这 个词的近义词是 。 3.在第 3 节的 里加上标点符号。 4.“给 永远比 拿 愉快！ ”这句话中 “给 ”的意思是 ； “拿 ”的意思是 。 这句话的意思是： 习作，放飞我的思维，表达我的想法！（ 30%） 1.无论是林间的小道，还是水泥大道，都发生过许许多多令人难忘的事。请以放学路上为题，写一篇文章。 -9- 参 考 答 案 3、把词语填写完整。 姗姗而（去） 良（辰）美景 （颠）倒是非 朝花夕（拾） 慷慨（陈）词 （据）为己有 生死（抉）择 抚今（追）昔 4、根据提示写带有 “看 ”的词语。 向上看（仰望） 向远处
17、看（眺望） 目不转睛地看（凝视） 向下看（俯视） 向四周看（环顾） 仔细地看（打量） 怀着敬意地看（瞻仰） 5、给下面的手选择正确的解释。 玩具手枪（ ） 手不释卷（ ） 行家里手（ ） 留着一手（ ） 他的手稿（ ） 秉笔直书（ ） 6、选择恰当的词填空。 那时天还没有大亮，四周非常（清静）。 我独自走在（幽静）的小路上，心情显 得格外的（平静）。 在这个（宁静）的夜晚，大地似乎也睡着了。 骆驼（虽然）身体很大，（但是）走路并不笨拙。 （如果）将来我有什么要教给孩子，我（就）会告诉他：和时间赛跑，就会成功。 7、按要求写词句。 羁鸟恋旧林，（ 池鱼思故渊）。 欲速，则（不达）；见小利，则（大
18、事不成）。 一寸光阴（一寸金），寸金难买（寸光阴）。 我们是东海捧出的（珍珠一串），琉球是我的（群弟），我就是（台湾）。 照样子写比喻句。例：天上的太阳像个火球，热辣辣地照着大地。（略） 将下列句子换一种说法 。 A、春天那美好的景象，怎么不叫人陶醉呢？ 改为：春天那美好的景象，真叫人陶醉。 B、那双渴望读书的大眼睛，激励着千百万孩子更加努力学习。 -10- 改为：那双渴望读书的大眼睛，难道不能激励千百万孩子更加努力学习吗？ 阅读，把我带入丰富多彩的世界！ 一、课文片段阅读。 1、乡村大道这首诗写出了乡村大道（长远）、（宽阔）、（险峻）、（曲折）、 （坎坷）、（丰沃）等特点。乡村大道既指（家乡
19、大道），也指（人生之路）。 2、 我的不解之谜是 挑山工怎么常常跑到我们前头去了呢？ 。 挑山工和游人走路 不一样在哪里？ 答：游人一路东看西看，玩玩闹闹总停下来；挑山工是一个劲儿往前走。 挑山工这几句话包蕴着什么哲理？ 答：无论做什么事只有认定目标、坚忍不拔、勇于攀登，才能取得成功。 二、课外拓展阅读。 1.根据上下文，在括号里划去不正确的音、字、词。 （保留：休养、看望、栽、 zhe、 n、需） 2.短文中 “怒放 ”这个词的近义词是 绽放 。 3.在第 3 节的 里加上标点符号。（ “， ，！ ”） 4.“给 永远比 拿 愉快！ ”这句话中 “给 ”的意思是 给予、奉献 ； “拿 ”的意思是 索求 。 这句话的意思是： 要以奉献为乐，不要只想着自己的个人利益；要为大众谋幸福，为社会作贡献。 基础知识 (一 ) 1.火眼金睛。 (辨字组词 ) 辩 ( ) 票 ( ） 骗（ ） 哈（ ） 辨 ( ) 漂（ ） 偏（ ） 蛤（ ） 辫 ( ) 瞟（ ） 谝（ ） 铪（ ） 2.我是小医生，治疗病句最拿手。 数学对我很感兴趣。 他目不转睛聚精会神地听老师讲课。 今天早上， 烘烘北了书包。
