《中彩那天》教学设计(详案)(共7页).doc

上传人:晟*** 文档编号:7657269 上传时间:2021-11-12 格式:DOC 页数:7 大小:20.50KB
下载 相关 举报
《中彩那天》教学设计(详案)(共7页).doc_第1页
第1页 / 共7页
《中彩那天》教学设计(详案)(共7页).doc_第2页
第2页 / 共7页
《中彩那天》教学设计(详案)(共7页).doc_第3页
第3页 / 共7页
《中彩那天》教学设计(详案)(共7页).doc_第4页
第4页 / 共7页
《中彩那天》教学设计(详案)(共7页).doc_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上中彩那天教学设计执教者:王玲教学目标:1能正确、流利有感情地朗读课文,初步学习把握主要内容。2抓住重点句品析,理解父亲面临的道德难题,从而懂得诚实与守信的可贵精神。3学习作者通过人物神态、动作表现人物内心的表达方法。教学重点难点:重点:体会故事中人物的情感变化,理解诚实与守信的珍贵;难点:对“道德难题”这一意思的理解。教学过程: 一、 游戏导入新课 1、请同学们从0-10这10个数字之间选一个自己喜欢的数字,看看自己选中的号码是否和老师即将揭晓的幸运数字一样。如果所选数字正是老师揭晓的幸运数字将会收到一份神秘的奖励,如果你中奖的号码是你的同桌帮你选的,你会怎么做呢?2、同学们,这节课我们继续学习中彩那天.上一节课我们了解到中彩那天是围绕中彩那辆车展开故事情节的。那么,围绕着这辆车,发生了一件什么事呢?请同学们自由读课文。注意:读准字音,读通句子。3、生自由读,思考:课文围绕这辆车发生了一件什么事?二、整体把握 聚焦“道德难题”1、师生梳理文章脉络。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。