“角的认识”导学案(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上学校 班级 姓名 主备人：杨春卉 审查人：徐宏臻 复备人：“角的认识”导学案学习内容：第七册第1617页例题、“想一想”、“想想做做”第13题。学习目标：1、经历画图、观察和交流等活动，认识线段、射线和直线的特征，知道三者之间的联系和区别。2、进一步认识角，了解角的组成，认识表示角的符号，知道角的记法和读法。3、结合生活实例，了解两点确定一条直线，体会两点间线段最短，理解两点间的距离。学习重、难点：认识线段、射线和直线的特征以及相互间的联系和区别。理解两点确定一条直线。学习准备：直尺学习过程：一、 独立尝试：1、 复习：什么是线段？（可画图或举例说明）线段有哪些特征？2、 预习：从教材中你知道怎样得到一条射线？请说明，再举例说明什么样的图形叫射线？从教材中你知道怎样得到一条直线？请画图并举例说明。射线、直线和线段相比，有什么相同的地方和不同的地方？完成下面